Podczas ferii zimowych Dom Kultury przemienił się w prawdziwe laboratorium chemiczne — wypełnioną radością, zdziwieniem i dziecięcym zachwytem.
Przez praktyczne działania poznawały zależności przyczynowo‑skutkowe, uczyły się formułować hipotezy i obserwować rezultaty własnych prób.
Zajęcia pokazały też, że nauka może łączyć się z zabawą. Chemia przestała być abstrakcyjnym przedmiotem z podręcznika i stała się zmysłowym doświadczeniem dostępnym tu i teraz.
Taka forma aktywności rozwija nie tylko wiedzę merytoryczną, lecz także umiejętność obserwacji, krytycznego myślenia i współpracy w grupie I edukacji dzieci.
Tego typu wydarzenia pozwalają odkrywać talenty i zainteresowania, angażują rodziny i budują pozytywny stosunek do nauki od najmłodszych lat.
Napisz komentarz
Komentarze