W Szkole Podstawowej w Malechowie odbyły się obchody Dnia Patrona – majora Ryszarda Markiewicza ps. „Mohort”. Był to wyjątkowy dzień, który połączył naukę, aktywność, współpracę i dobrą zabawę. Zamiast tradycyjnych zajęć lekcyjnych uczniowie wyruszyli w teren, aby poprzez różnorodne zadania lepiej poznać postać naszego Patrona, który był patriotą, żołnierzem 27 WDP AK oraz sportowcem. Po zakończeniu wojny Ryszard Markiewicz związał swoje życie z Malechowem - od 1946 roku był kierownikiem miejscowej szkoły. W pracy pedagogicznej szczególną wagę przywiązywał do wychowania młodego pokolenia w duchu przywiązania do polskości i historii.
Szkoła w Malechowie przyjęła imię majora Ryszarda Markiewicza 28 września 2007 roku. Patron jest więc nie tylko postacią z kart historii, ale również osobą, która była bezpośrednio związana z naszą szkołą i lokalną społecznością.
Tegoroczne obchody przybrały formę gry terenowej „Malechowo – wieś Mohorta”, przygotowanej przez uczniów klasy VIII pod kierunkiem wychowawcy p. Mariusza Małysza oraz p. Elizy Wróblewskiej - Hencel. Ósmoklasiści wcielili się w rolę organizatorów i prowadzących poszczególne punkty zadaniowe, na których towarzyszyli im zaproszeni partnerzy: p. Grażyna Szewczyk (ZOZ Malechowo), p. Robert Baran (pracownik Gminnej Biblioteki Publicznej w Malechowie), p. Piotr Chylarecki (były dyrektor ZSP w Malechowie), p. Adam Okurowski (wiceprzewodniczący Rady Rodziców), p. Wiesław Rosiński (przewodniczący Komisji Społeczno-Oświatowej Rady Gminy w Malechowie). Szczególnymi gośćmi byli przyjaciele naszego Patrona z Koszalińskiego Środowiska 27 WDP AK p. Antoni Burzyński i p. Józef Burzyński.
Starsi uczniowie na tropie „Mohorta”
Uczniowie klas IV–VII, podzieleni na zespoły, przemierzali wyznaczoną trasę i wykonywali kolejne zadania. Na przygotowanych punktach musieli wykazać się znajomością biografii majora Ryszarda Markiewicza, a także spostrzegawczością, sprytem i umiejętnością współpracy.
Nie zabrakło również zadań praktycznych. Uczniowie sprawdzali swoje umiejętności z zakresu udzielania pierwszej pomocy, przypominając sobie, jak właściwie reagować w sytuacji zagrożenia. Ważnym elementem gry były także komendy musztry. Uczestnicy musieli wykazać się koncentracją i umiejętnością prawidłowego reagowania na wydawane polecenia.
Gra terenowa była nie tylko sprawdzianem wiedzy, ale przede wszystkim okazją do aktywnego poznawania historii Patrona. Zadania wymagały od uczestników współpracy, wzajemnego wsparcia, logicznego myślenia i zaangażowania.
Najmłodsi również poznawali „Mohorta”
W tym samym czasie swoją własną przygodę z historią rozpoczęli uczniowie klas I–III. Dla najmłodszych również ósmoklasiści przygotowali specjalną grę terenową.
Podczas zabawy dzieci wyszukiwały w terenie ukryte karty, na których przedstawiono m.in. elementy ekwipunku żołnierza. Ich zadaniem było rozpoznanie ilustracji i poprawne odgadnięcie nazw poszczególnych przedmiotów. Tak przygotowane zadania pokazały, że historię można poznawać nie tylko podczas lekcji, ale również poprzez zabawę, działanie i odkrywanie.
Po przejściu całej trasy i wykonaniu wszystkich zadań na uczniów czekała zasłużona niespodzianka – ognisko z kiełbaskami. Dzień Patrona stał się dla całej społeczności szkolnej lekcją historii, patriotyzmu, współpracy i odpowiedzialności, ale również okazją do wspólnej zabawy i integracji.
Podziękowanie skierowane są do uczniów klasy VIII oraz wychowawcy Mariuszowi Małyszowi za przygotowanie gry, zaproszonych gości za obecność i wsparcie młodzieży, nauczycieli za opiekę i zaangażowanie, a Radzie Rodziców za pomoc w organizacji ogniska.
To był dzień pełen wiedzy, emocji, ruchu, współpracy, uśmiechu i dobrej zabawy – dzień, który pozwolił nam jeszcze lepiej poznać człowieka, którego imię nosi nasza szkoła.
Napisz komentarz
Komentarze